记者 张昕
“改变一点点,就会一点点改变”,是睢宁县刘圩学校校长姚小立24年教育生涯一直秉持的行动理念。24年里,他从农村到城区,又从城区回到农村,改变的是工作地点和工作岗位,不变的是育人初心。日前,姚小立当选“2023江苏教师年度人物”。
改变一点点 一点点改变
“改变一点点,就会一点点改变。”这几个字是姚小立到刘圩学校后安装到教学楼上的。“那天是2021年8月19日。”姚小立清楚地记得到任时的心情:“非常焦虑。学校样子有些破败,南大门临街,放学时车辆人员密集,学生安全无法保障。所以我做的第一件事就是打开东大门,为师生营造安全的生活学习环境。”
姚小立的焦虑还有一层原因,刘圩学校在那一学年的考核中倒数第一,教师教干处于消极的氛围中。如何调动老师的积极性?那一年的教师节,姚小立做了一件事:“我们组织学生给老师送花,已毕业的学生返校送祝福。老师们非常感动。”
不仅如此,姚小立还提出教干为老师服务的理念,全力帮助老师解决生活工作中的合理诉求。扫除了后顾之忧,老师们全心全意投入工作。“每周一到学校,周五晚上才回家。每天见到学生,心里非常高兴,见不到学生反而有种失落感。”再过两年就要退休的生物老师赵士坤说。
2022年下半年,刘圩学校拿到了年度考核乡村学校第一名的好成绩。“这个结果我没有想到。”姚小立直言,“它诠释了一句话,只要我们每天把应该做的事情用心做好,最后一定会发生意想不到的奇迹。”
但求耕耘 莫问收获
刘圩学校的学生大多是留守儿童,由于父母不在身边,性格一般比较敏感和自卑。多年乡村小学的执教、管理经验,让姚小立决定倾注更多精力关注学生的健康成长。“乡村孩子的自信心不足,需要给予更多的关爱,帮他建立自信。”姚小立说。
姚小立和老师们在商讨教学计划后,决定让孩子们学在学校、学在课堂。“我们提出抓课堂,向课堂45分钟要质量。同时提出作业不回家计划,设计分层作业,让不同层次的学生都能看到自己的进步。”姚小立介绍。
学校的巨大变化,也让家长和已经毕业的校友投来关切的目光。学校需要建图书房,校友商凯主动出资15万元建设了昭义书院读书房;教室没有空调,家长自发捐款。
一分耕耘,一分收获。这两年,刘圩学校先后获得了徐州市“彭城恩师”先进集体、徐州市平安校园示范校等诸多荣誉。姚小立也当选“2023江苏教师年度人物”。姚小立说:“‘但求耕耘,莫问收获’是我的座右铭。老师是一个奉献的职业,选择了当老师,就是选择了奉献。”
如今,他还在继续耕耘。
